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拿望遠鏡看別人 用放大鏡看自己

威爾森教授真可謂是一個怪人。一次,一個學生在做實驗的時候不小心起火了,雖然火很快就撲滅了,但威爾森教授不但沒批評那個學生,反而還跟他討論起了這個實驗的利與弊。還有一次,威爾森跟另一位老師討論問題,因意見不合,那名老師居然沖著威爾森教授大喊大叫,最後把門一甩就走了,可威爾森教授第二天還繼續跟那名老師討論問題。還有很多次,威爾森教授的實驗結果和大家不一樣,雖然他找出了問題所在,可他卻總是一個勁的批評自己。

大家都覺得很奇怪,教授為什麼對自己那麼嚴厲,而對別人那麼寬容呢?有一天,一個學生向教授說出自己的疑惑,教授告訴他:對別人要用望遠鏡看,而對自己要用放大鏡看,這樣才能不斷進步。大家終於明白了威爾森教授“怪”之原由。

為什麼大家都認為威爾森教授是一個怪人呢?因為他對別人非常寬容,甚至對自己不禮貌的人也不計較,但是他對自己卻十分嚴格,犯一點小錯誤也要批評自己很久。在人際關係中,有人總是拿著放大鏡看別人,令對方原形畢露,顯得一無是處,一個小小的“錯誤”,一經放大,就顯得不可原諒,掩蓋住了其他美好的東西,也使得自己無法信任他人,交到朋友。相對的,有的人是拿著望遠鏡,始終都能欣賞到別人的美好一面,就是這個不拘小節的特性,使賓主盡歡,無往不勝。

拿望遠鏡看人,是一種寬容的姿態,拿放大鏡看人,是一種嚴格的要求。我們要寬容對待他人,就應該用望遠鏡多看到他人的優點及長處,並學習他人的優點,忽視無關緊要的缺點,這樣既可以向他人學習,又可以建立起融洽的人際關係。我們要嚴格要求自己,就要將放大鏡的焦點對準自己,看清自己的缺點,現問題時,要對自己提出嚴厲的批評,絕不姑息。



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